Jundiaí terá formação sobre programa 'Cidade das Crianças' para artistas e produtores

A Cultura de Jundiaí abriu as inscrições gratuitas para os artistas, produtores e demais profissionais locais do segmento interessados em participar de uma formação sobre o programa municipal Jundiaí Cidade das Crianças.

O projeto é viabilizado pela Unidade de Gestão de Cultura e pelo Ateliê Navio, escritório parceiro de Jundiaí junto à Rede Urban95. A formação acontecerá em três encontros, nos dias 27 de março, 03 e 17 de abril, das 19h às 21h, na Fábrica das Infâncias Japy. Ao todo, a formação terá 30 vagas gratuitas no total e os interessados devem se inscrever por meio de formulário on-line.

Para divulgar o tema, a Cultura promoveu uma reunião online de sensibilização, com a mediação do diretor de Cultura da UGC, João Carlos De Luca.

“Como o programa Cidade das Crianças tem na UGC o seu ponto focal, a ideia é compartilhar com os artistas e produtores que atuam diretamente com as crianças os conceitos e teorias mais modernos acerca das Infâncias, e pelas mãos de parceiros competentes, como o Ateliê Navio”, comentou João.

Representando o Ateliê Navio, Isadora Garcia explicou a proposta da formação. “A parceria do Ateliê Navio, que é um escritório de Arquitetura e Urbanismo, com a Rede Urban95 visa pensar o desenvolvimento integral e as experiências dos bebês e de seus cuidadores com as cidades. E a Cultura é um elemento fundamental para isso. Vemos muita potência no trabalho que vocês vêm realizando e queremos potencializá-lo ainda mais.”

‘Ser Criança é Natural’

A mediação da formação – intitulada “Ser Criança é Natural” – ficará por conta da pedagoga Ana Carol Thomé. Ela é também uma das autoras do livro sobre a metodologia do “Desemparedamento da Escola”, recentemente lançado pela Unidade de Gestão de Educação.

O encontro contou também com a mediação da assessora Adriana Uemori, que atua na iniciativa “Cultura e Educação dando as mãos!”. Ela falou da interface entre as Unidades de Gestão da Prefeitura e da importância da presença dos artistas nas escolas para a repertorização das crianças.

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