Jundiaí é indicada para Programa do Estado de São Paulo com três projetos do Escola Inovadora
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Jundiaí é indicada para Programa do Estado de São Paulo com três projetos do Escola Inovadora

O programa é voltado para a melhoria da qualidade de vida nas áreas de saúde, educação, segurança pública e desenvolvimento socioeconômico.

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Menina em frente à computador
O governo de São Paulo se baseia nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU (Foto: Prefeitura de Jundiaí)

A Escola Inovadora de Jundiaí foi indicada com três projetos educacionais ao Programa Parcerias Municipais do Governo de São Paulo. Foram aprovados como projetos de boas práticas: o Podcast Falando de Livros; Apoio à saúde ao bem-estar dos profissionais da educação municipal; e a criação da Plataforma Rotina de Quarentena.

O Programa Parcerias Municipais é voltado para a melhoria da qualidade de vida dos cidadãos paulistas nas áreas de saúde, educação, segurança pública e desenvolvimento socioeconômico, em acordo com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU).

De acordo com a Prefeitura de Jundiaí, foram inscritos cerca de 700 trabalhos em todo o Estado, e o critério de seleção foi a disseminação da prática para que outros municípios possam desenvolver projetos semelhantes. “Jundiaí tem suas metas de trabalho relacionadas com os Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável – ODS – da ONU e demonstram nosso compromisso com uma educação que promova oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos”, afirmou o prefeito Luiz Fernando Machado. 

Projetos inovadores

O podcast Falando de Livros é produzido e veiculado pela Biblioteca Municipal Professor Nelson Foot e está disponível na plataforma de streaming de áudio, Spotify. Os episódios do podcast são lançados quinzenalmente e buscam formar novos leitores, despertar a curiosidade e o interesse pelos livros, estimular a visão crítica e a consciência ética, através de dicas literárias. Além disso, o projeto atrai os ouvintes para acessar os serviços e ações da biblioteca e outros equipamentos de Jundiaí.

O site “Rotina para Quarentena” foi criado em abril de 2020, e compõe a programação da Biblioteca Municipal, com indicações e sugestões de atividades educativas para as famílias e as crianças durante este período de suspensão parcial das aulas presenciais. O projeto disponibiliza tarefas de estudo, momentos de leitura, recreação dirigida, brincadeiras, indicações de filmes e atividades para todos os segmentos da educação.

Já o projeto “Apoio à saúde ao bem-estar dos profissionais da educação municipal” desenvolve ações contribuem para a melhor qualidade de vida dos colaboradores da rede educacional da cidade, potencializando o bem-estar pessoal e saúde emocional. O projeto atua também na formação para os educadores e famílias dos alunos. Dentre as ações do projeto está o Arte Movimento e Eu (AME), que oferece modalidades de atividades físicas, música e arte. Em 2020, por causa da pandemia, foi criada a Sala Virtual, com conteúdo adaptado para o ensino remoto.

“A indicação mostra que a Escola Inovadora caminha em busca da educação de boa qualidade, valorizando os nossos educadores com atividades e formações voltadas para a saúde emocional, reunindo materiais para os alunos e oferecendo conteúdo para os munícipes”, comenta a gestora de Educação de Jundiaí, Vastí Ferrari Marques. 

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Educadora portuguesa conhece o programa Escola Inovadora de Jundiaí: ‘Expectativas superadas’

Em sua quarta visita ao Município, Nora elogiou o trabalho da Prefeitura e destacou a felicidade que encontrou nas equipes e nas crianças.

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Educadora portuguesa conhece o programa Escola Inovadora de Jundiaí
Na EMEB do Novo Horizonte, Nora recebeu as boas-vindas calorosas da turma do G-5 (Foto: Prefeitura de Jundiaí)

Acompanhada da equipe da Unidade de Gestão de Educação, a educadora portuguesa Nora Cavaco visitou as instalações da Educação de Jundiaí. Nesta terça-feira (5), Nora esteve no Complexo Argos e em escolas da rede municipal de ensino. A educadora veio de Portugal para participar do 1º Encontro Internacional de Educação Inclusiva realizado pela Prefeitura. Assim, aproveitou a estadia para conferir as…

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Vereador de Sorocaba se inspira em Jundiaí e indica implementação do programa Escola Inovadora

De acordo com o vereador Ítalo Moreira (PSC), a proposta de inserção de tecnologia no ambiente educacional é inspirada no caso de sucesso de Jundiaí.

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Entrega da maior Escola Inovadora de Jundiaí
Para Ítalo Moreira, um dos aspectos relevantes do programa é a inclusão do ensino de programação nos currículos das escolas (Foto: Prefeitura de Jundiaí)

O vereador Ítalo Moreira (PSC), da cidade de Sorocaba, apresentou uma indicação ao Executivo da cidade solicitando a implementação do Programa Escola Inovadora na rede municipal de ensino. De acordo com o parlamentar, a iniciativa se baseia no modelo adotado por Jundiaí. O objetivo do programa Escola Inovadora é promover a integração eficaz da tecnologia no ambiente educacional, preparando os…

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Jundiaí: EMEB Profª Beatriz Blattner Pupo prepara alunos para Olimpíadas

Os estudantes se preparam para a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) e para Olimpíada Brasileira de Informática (OBI).

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Foto: Prefeitura de Jundiaí

Todo ano os estudantes da rede municipal de ensino participam da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) e para Olimpíada Brasileira de Informática (OBI). As avaliações estimulam a resolução de problemas e o raciocínio lógico e matemático. Em 2022, cerca de 4 mil alunos participaram da avaliação de matemática. Neste ano, a EMEB Profª Beatriz Blattner Pupo irá…

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‘Desemparedamento da Escola’ de Jundiaí é destaque em Denver, EUA

A Unidade de Gestão de Educação de Jundiaí participou de uma conferência de educação infantil nos Estados Unidos, com representantes da Holanda, Bélgica e Peru.

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Além de ser a única representante brasileira, Jundiaí também compõe o seleto grupo de iniciativas com todos os objetivos da “Children & Nature” (Foto: Prefeitura de Jundiaí)

Nesta quarta-feira (14), a Unidade de Gestão de Jundiaí participou da Conferência da “Children & Nature Network”, em Denver, nos EUA. Esse ano, o encontro teve como tema “Desemparedamento da Escola”, e Jundiaí, mais uma vez, foi destaque internacional. A "Children & Nature Network" começou no dia 12 de junho e termina hoje (15), no Estado do Colorado. O evento…

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Horta Urbana do Fazenda Grande recebe alunos de EMEB

Durante a visita, as crianças colocaram em prática o que aprenderam em sala de aula e tiveram a experiência de colher legumes e verduras.

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Nesta sexta-feira (28), 35 alunos do 3º ano “A” da EMEB Nassib Cury, no Fazenda Grande, em Jundiaí, conheceram a Horta Urbana do bairro. Através do programa de desemparedamento do Programa Escola Inovadora, os alunos aprenderam vários conceitos sobre a plantação de orgânicos e sobre sustentabilidade. Na horta, os alunos de verduras como alface, rúcula, couve, ervas aromáticas como salsinha,…

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