Moradores do bairro Agapeama se deparam com uma novidade, um grupo de crianças de 5 anos, entregam cartões com dicas para salvar o planeta e falam sobre a importância da destinação correta do lixo.

O projeto ‘Guardiões do Planeta’, proposto por alunos da Emeb Iracy Ferreira Bueno, tem como objetivo compartilhar conhecimentos com a vizinhança e partiu dos próprios alunos.

Segundo a coordenadora pedagógica da escola, Silmara Leme do Prado, ninguém resiste a conceitos transmitidos de forma tão sincera e fofa. “Os moradores receberam as crianças da melhor maneira, com um sorriso e admirados com a iniciativa”, conta.

A professora da turma, Aline Zandona Martins, conta que o estudo do meio ambiente e das formas de poluição já faz parte da base curricular. “O assunto, porém, chamou muito a atenção dos alunos, que resolveram fazer mais pelo planeta, divulgando o que aprenderam em sala de aula”, diz.

“Eles mesmos tiveram a ideia de levar informações para os vizinhos, e uma aluna sugeriu entregarmos o cartão”. A aluna foi Isabelly Rivas de Lima, que explica: “Eu achei que seria bom entregar um cartão porque assim as pessoas não esqueceriam as dicas, e também não esqueceriam da gente”.

Para que o cartão durasse ainda mais e não fosse descartado, foi transformado em ímã de geladeira.

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A entrega foi realizada no dia 3 de julho, pouco antes do início das férias. Os 24 alunos da turma, divididos em três grupos, foram de porta em porta; e quando ninguém atendia, deixavam o cartão na caixa de correio.

Ao todo, foram 240 cartões total, entregues à vizinhança e familiares. E o conhecimento foi levado para fora da escola, como conta a aluna Ligia Iwanaga Munarolo, que foi para a praia nas férias e prestou muita atenção nas chaminés das empresas à beira da rodovia. “Vi muita fumaça, é muita poluição”, conta.

A proposta colocada em prática pela Emeb faz parte das ações da Escola Inovadora, que possibilita diferentes possibilidades de aprendizagem, com base em três eixos: ambiência escolar, qualidade da Educação e formação de educadores. Desta forma, toda articulação que se relaciona com as possibilidades de tornar o ensino melhor, mais atraente e mais absorvido, com fonte de atenção.

“Iniciativas como o ‘Guardiões do Planeta’ colocam os alunos como protagonistas, incentivando um saber compartilhado”, diz a professora Aline.

O projeto continuará com uma visita que deve ser agendada no Geresol (Centro de Gerenciamento de Resíduos Sólidos de Jundiaí), onde as crianças poderão ver o lixo sendo separado para reciclagem. “O objetivo, agora, é que os pais participem da visita, para que as informações possam ser ainda mais divulgadas dentro da comunidade e da família”, diz a coordenadora pedagógica.