Jundiaí realiza, entre os dias 18 e 24 de março, o 1º Encontro Brasileiro de Cidades das Crianças e o Fórum Internacional das Infâncias. Esse evento que consolida ainda as práticas de políticas públicas direcionadas para o desenvolvimento integral infantil. Assim, nesse contexto, a Educação de Jundiaí tem destaque, balizando as iniciativas, alinhadas com o Direito à Educação – uma das diretrizes da Organização das Nações Unidas (ONU).

“É muito significativo ver toda a cidade pensando e criando possibilidades para o protagonismo das infâncias. As crianças precisam ser ouvidas, pois, muitas vezes, suas falas e sugestões são mais ousadas e inovadoras do que as nossas”, comenta a gestora de educação, professora Vastí Ferrari Marques. “Pensar a cidade a partir do olhar das crianças e dar a elas o protagonismo para que a cidade avance é uma ação fundamental dentro das perspectivas de políticas públicas do município. O Programa Escola Inovadora traz toda a potência para aqueles que merecem nossa dedicação trabalho, que são os meninos e meninas de Jundiaí”, completa.

A proposta educacional de Jundiaí, no Programa Escola Inovadora, se baseia nos pilares ambiência, formação dos educadores e qualidade do ensino.

“A Educação de qualidade muda a realidade das famílias, e são as crianças as protagonistas dessas mudanças. Investindo na infância, na qualidade educacional, na formação dos servidores, na saúde e na cultura e proporcionando ferramentas para o desenvolvimento conectados em rede internacional, é possível romper a desigualdade social, e é isso que estamos desenvolvendo em Jundiaí”, comenta o prefeito Luiz Fernando Machado.

Educação Inovadora

Entre as políticas e programas apresentados ao longo do evento, o desemparedamento da infância, o contato com a natureza, o investimento em novas tecnologias e a potencialização da infância serão balizadores de atividade, que acontecerá no Centro Internacional de Estudos, Memórias e Pesquisas da Infância (Ciempi).

“Em Jundiaí, intencionamos que todas as escolas municipais tenham propostas que utilizem diferentes materialidades, além de elementos naturais como água, areia, terra, brinquedos de chão e escalada e toda a ambiência e estética preparada. Temos ainda o brincar heurístico, que trabalha com a construtividade e a imaginação das crianças através da descoberta e da manipulação livre de objetos e materiais do cotidiano. Todas essas ações estão diretamente ligadas ao direito fundamental à educação e à intencionalidade”, explica a diretora do Departamento de Educação Infantil (UGE), Thaís Silva Nonô.

Encontro e Fórum

Até o momento, já estão confirmadas as presenças de autoridades e representantes de mais de 60 municípios brasileiros, além de cerca de 10 países. Com programação gratuita em diversos equipamentos públicos, um dos pontos altos é a participação do pedagogo italiano Francesco Tonucci, fundador da Rede Mundial de Cidades das Crianças, conhecido pelo nome artístico de Frato. Além disso, também vem a Jundiaí a coordenadora da latino-americana da Rede, Lorena Morachimo.

O cinco Fóruns das Infâncias, programados entre os dias 21 e 24 de março, trarão as temáticas: Promover a participação, Garantir autonomia, Direito à Cultura, Direito à Saúde e Direito de Brincar. Esses fóruns contarão com as presenças de diversas autoridades e especialistas nos temas propostos.