Nesta segunda-feira (22), alguns pais acompanharam uma das aulas ao ar livre da EMEB Aparecido Garcia, do Jardim Martins, no Mundo das Crianças, em Jundiaí. Pelo brilho no olhar dos responsáveis, pareceram aprovar a iniciativa.

Os pais que participaram foram a dona de casa Vivian Flores e o auxiliar de confeitaria Nelson da Silva. Juntos, conheceram de perto a experiência do “desemparedamento” das escolas da região, aplicada pela Prefeitura de Jundiaí. A alternativa permite que as crianças desenvolvam o aprendizado em espaços abertos e juntos da natureza.

“Na Aparecido Garcia, eles já tinham atividades nas áreas externas, na horta e no bosque. Nesse retorno às aulas, verificamos que esses ambientes passaram a ser mais aproveitados, seguindo direitinho os protocolos. Sair da sala de aula está fazendo um grande bem para eles. Meu filho se mostra muito mais empolgado para ir à escola. Agora, com essa visita a esse espaço, ficará ainda mais feliz. Eu estou encantada com esse novo espaço”, comentou Vivian.

“Esse contato com a natureza tem feito muito bem para ele. O Otávio está aprendendo na prática e, com certeza, não vai esquecer”, comentou Nelson, sobre o filho de 9 anos.

De acordo com a professora de Educação Física, Fernanda Mostério, a estratégia de “desemparedamento” trouxe muitos benefícios para os pequenos. “Tenho trabalhado bastante com circuitos, jogos e outros atividades para estimular a questão motora. A resposta tem sido positiva e os alunos estão felizes. Isso é gratificante”, destacou.

Após observar o espaço em visita ao Mundo das Crianças, Fernanda já pensou em novos projetos. “Esse espaço é fantástico. Estou conhecendo as estações e tendo algumas ideias para voltar e trabalhar aqui. Me aguardem”, brincou.

Acompanhamento constante

A visita dos alunos da EMEB contou com a presença da gestora de Educação, Vastí Ferrari Marques. De acordo com ela, a Unidade de Gestão de Educação de Jundiaí avalia constantemente a reação das crianças sobre a proposta de “desemparedamento”. As atividades no Mundo das Crianças devem receber acompanhamento a cada 15 dias.

“No Mundo das Crianças, o objetivo é ver como eles interagem com os elementos do espaço, com a natureza, com as atividades culturais ofertadas em um espaço que foi pensado para o desenvolvimento global das crianças. É fundamental acompanhar a evolução física e intelectual dos nossos meninos e meninas, dentro da proposta de Jundiaí”, comentou Vasti.

Além disso, a gestora comenta a importância de os professores, como Fernanda, entenderem corretamente seus papéis durante as visitas. “Ele precisa olhar para os elementos que existem no Mundo e criar as possibilidades de trabalho tanto na escola como em outras áreas desemparedadas”, explicou.

Centros esportivos e praças também estão sendo utilizadas como local para as atividades, oferecendo diferentes estímulos para os alunos, seguindo, claro, todos os protocolos de segurança.