Nesta segunda-feira (18), gestores municipais de Jundiaí se reuniram em um encontro virtual para discutir detalhes da volta às aulas nas escolas municipais, marcada para o dia 1º de fevereiro. Seguindo a premissa de um planejamento integrado, discutiram ações para dentro e fora da escola. Essas ações devem impactar a vida dos educadores, dos estudantes e suas famílias.

Entre as questões abordadas, estão planos sobre segurança, sinalização de trânsito, alimentação e zeladoria. No total, Jundiaí tem 108 escolas municipais. As unidades educacionais têm recebido melhorias internas e externas, como por exemplo nas praças e equipamentos públicos próximos.

O retorno às aulas em Jundiaí terá como foco o desenvolvimento híbrido. Assim, priorizarão as atividades ao ar livre, aumentando o contato das crianças com a natureza e o ambiente fora das paredes da sala de aula. Para isso, os educadores utilizarão espaços abertos na própria unidade escolar, além de equipamentos públicos em sua região.

Um desses locais é o recém-inaugurado, Mundo das Crianças. “Estamos atuando em plataforma, discutindo a educação com diferentes gestores, o que traz sempre mais qualificação para o serviço público”, explicou o gestor de Governo e Finanças, José Antonio Parimoschi. De acordo com Parimoschi, a proposta da gestão é que “toda a rede municipal esteja pronta para receber os alunos com estrutura adequada, segurança e os protocolos sanitários funcionando.”

A gestora de Educação, Vastí Ferrari Marques, explicou que o interior de algumas escolas já passam por reformas.

Além disso, outro assunto abordado por Marques foi a alimentação. Com a volta às aulas, as crianças passarão a se alimentar nas unidades escolares. “Mesmo que a criança não esteja no seu dia de ir para a escola, dentro do escalonamento proposto, ela poderá ir ao local para se alimentar.”

Retorno das aulas

De acordo com o planejamento, cada unidade escolar definirá as atividades deste ano letivo, seguindo a realidade da comunidade que atende. Ainda assim, respeitando os segmentos atendidos, com foco nos cuidados e proteção e desenvolvimento global, especialmente em áreas de vulnerabilidade.

As aulas serão retomadas com organização das turmas, com aulas em períodos intercalados entre presencial e remoto e preservando o limite de até 35% do número de alunos de cada escola, com duas horas e meia por dia durante o mês de fevereiro, havendo monitoramento semanal sobre o cenário. O calendário atende à necessidade dos 200 dias letivos.

Entre as crianças menores de 3 anos, a retomada de atividades será feita com base na realidade de cada unidade escolar, prezando pelo cuidado e segurança das crianças. Cada escola irá preparar a adaptação dos bebês com atividades ao ar livre para família e criança. As estratégias ficam a cargo de cada unidade, considerando os ambientes e possibilidades.

Para a retomada, todos os educadores realizaram treinamento específico e os materiais de proteção foram adquiridos para o uso, bem como álcool em gel e sabonete líquido, além dos equipamentos de proteção individual para cada servidor, levando em consideração as especificações de cada cargo.